מתפתחים ברחוב

חומה לצד הדרך, ספסל, מעקה סביב עץ, אבני שפה בגדלים או בצבעים שונים — אלה דוגמאות שמאיה מציעה לראות כהזדמנויות למשחק ברחוב.

כשנותנים לילד ללכת על מקום מוגבה או צר, כשהגובה משתנה, או כשיש צורך לטפס, לרדת או לקפוץ — אפשר לשים לב לריכוז, ליציבה, לארגון תנועה ולשיווי משקל. זו הזמנה למשחק, לא תרגול שמבטיח תוצאה.

אתגר כזה עשוי לעזור לילד להתרגל לשינוי, לחשוב על פתרון, ולפעמים גם לחזק ביטחון ותחושת מסוגלות. אין כאן הבטחה שכל הליכה ברחוב תעשה זאת.

הנחיה קצרה — למשל לדרוך רק על אבנים בצבע אדום — יכולה להפוך את ההליכה למשחק של הקשבה והוראות. חשוב לעשות זאת בנעימות, בסבלנות, לתת ביטחון ולא למהר «להציל» בכל רגע.